1. What is your favorite homework?
我最喜歡的作業是期中project,在製作專題的同時,讓我學習到很多將軟體和多媒體動畫結合的技巧,雖然processing算是很容易學習的程式,但是過程還是會碰到困難點,例如當初在製作時,要如何做出空間感以及距離感,著實花了不少時間。
2. What did you learn in this course?
在Arduino的部分特別有趣,身為資工系學生的我們,接觸硬體的機會很少,這門課讓我們可以接觸硬體,我也學習到了像是電路原理,以及接線實作之類的知識,這是其他課程學習不到的東西,也謝謝老師給我們這麼好的機會接觸硬體,讓我們在日後如果不幸碰到時,可以不那麼生疏。
3. What did you change after this course?
最實際的應該就是學會processing這個工具吧哈哈哈,這個工具可以很快的做好一些有趣的小遊戲以及小軟體,然後就是Arduino硬體的學習,以及團隊合作的過程,也讓我學習到如何跟組員配合。
2011年1月6日 星期四
HW10
Arduino其實真的是一個很有趣的多媒體工具,實作這次硬體設備對身為資工系學生的我們也額外寶貴,在製作的同時也有許多同學投以注目的眼光,好多人都在問說這是什麼,要怎麼玩?之類的問題,讓我產生了那麼一丁點的優越感哈哈,不過因為接近期末了,沒有弄出很特別的花樣,很後悔自己當初沒有照老師給的時間做,不然花多一些時間來玩它,一定會有更不一樣的結果!
2010年11月24日 星期三
期中考
老師真的很不好意思...上個周末有點事情,居然把重要的期中考補交忘記了...剛剛想到就直冒冷汗||| 請老師開恩接受我的補交(跪Orz......
心得:在上機考的時候,一下子就把框架根基本介面畫好,也把綠色框框畫出來了,但我當時就是卡在要怎麼讓它不停地跑動,卡了快一個小時,後來考完問了同學,原來用switch case指令就可以了....聽到的時候我真的覺得自己有點蠢XD至於後面的判斷輸贏不是問題,一下子就解決了,我覺得我轉不過來的原因可能是JAVA coding練習得還不夠熟稔,觀念不夠清楚,所以我可能還得多多加緊練習!另外,我玩這個遊戲不下50次,居然連一次都沒贏過= =真是太誇張了!!希望接下來Arduino的硬體實作,也能跟著老師學到更多有趣的東西!!
2010年11月10日 星期三
2010年11月4日 星期四
HW07
2010年10月28日 星期四
2010年10月21日 星期四
HW03
這次作業開始有動態的改變 ,可以讓圖形跟著滑鼠做互動,滿有趣的。自己製作的小畫家功能有點簡陋...才知道電腦裡的小畫家原來功能之強大阿,使我更加了解任何一個好用的應用程式,其後是由一大堆密密麻麻的程式碼堆疊而成的。
2010年9月24日 星期五
HW02
HW02-1
HW02-2
HW02-3
迴圈的用法跟JAVA一樣,可以輕鬆地畫出許多色彩漸層的變化,還可以隨機變出許多不同大小顏色的圖形,用迴圈的形式可以變出類似普普風的圖形出來,希望下次可以學會更多更有趣的圖形,甚至是動態的變化。
HW02-2
HW02-3
迴圈的用法跟JAVA一樣,可以輕鬆地畫出許多色彩漸層的變化,還可以隨機變出許多不同大小顏色的圖形,用迴圈的形式可以變出類似普普風的圖形出來,希望下次可以學會更多更有趣的圖形,甚至是動態的變化。
2010年9月16日 星期四
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